即墨区司法局积极探索教育矫正新模式

来源:青岛资讯网    作者:青岛人    人气:    发布时间:2019-08-09 16:57:26    

  为了进一步提高社区矫正工作质量,促使社区服刑人员顺利实现再社会化,从根源上减少脱管漏管再犯罪情况的发生,即墨区司法局以提高教育矫正质量为中心,不断加强社区矫正教育制度、教育场所、教育内容建设,取得了一定的成果。

  (一)矫正教育制度体系逐步建立。完善入矫教育、常规教育和解矫教育相衔接的分段教育制度,按罪犯类型、居住区域分类分片进行教育,建立心理矫治与行为矫治相结合的矫治模式,教育制度体系初步建成。规范的入矫教育对于树立社区矫正权威、增强社区矫正工作的严肃性具有重要作用,入矫教育的好坏,直接关系到社区矫正的质量,基于此,即墨区司法局综合各司法所开展入矫教育的经验做法,加以完善,制定了科学完备的入矫教育程序和内容,要求矫正小组成员必须全体在场,将规范化的入矫教育制度在全区司法所推广,收到了良好的教育效果。

  (二)教育内容更加科学。组织开展以思想道德、法律常识、时事政策、传统文化、技能培训、心理矫治为主要内容的教育活动,科学的教育内容体系初步建立。加强了对社区服刑人员四个方面的教育:一是明确身份教育,主要教育社区服刑人员掌握在矫正期内依法享有的权利、应当履行的义务以及发生违法、违规行为所应承担的后果等,使其牢记自己的身份,明辨是非;二是教育社区服刑人员端正态度,服从社区矫正管理规定,正确树立服刑意识、改造意识;三是法制教育,主要讲解相关法律法规,教育社区服刑人员学法、懂法、守法、用法,增强法律意识,培养法治思维;四是加强对社区服刑人员的警示教育,通过个案讲解、案例讨论等方式,,发挥警示案例的震慑作用。

  (三)教育方式不断创新。随着各司法所社区矫正教育室的建立,我区社区矫正集中教育的开展日渐规范,在重要节日、重大活动期间,组织社区服刑人员参加集中教育学习。通过集中教育与个别教育相结合的方式,兼顾了教育的覆盖面和针对性。近年来,随着多媒体技术的发展,我局全面运用信息技术手段开展教育,通过播放思想政治、法律道德、社会公德等不同主题、不同形式的视频短片,提高了教育的生动性,加强了对社区服刑人员思想行为的渗透式教育,使文化基础、心理特征和接受能力各异的社区服刑人员能够对教育内容普遍接受和理解,从而强化了教育效果。

  (四)社会力量参与日益广泛。紧紧依靠基层组织,依托矫正小组,充分整合社会团体、民间组织、单位学校、家庭成员等各种社会力量,广泛发动人民群众参与社区矫正,专群结合的教育模式不断完善,目前全区各村庄均配有专人从事社区矫正工作。在加强矫正小组成员协助监管能力方面,各司法所在对社区服刑人员进行入矫教育的同时,向在场的社区矫正小组成员讲解矫正小组的责任和义务,为加强对社区服刑人员的监管提供了坚实的社会基础。

  (五)社区矫正工作人员业务能力明显提升。配齐建强社区矫正专职工作人员,加大教育培训力度,社区矫正队伍专业化水平不断提高。每年组织不少于两次社区矫正工作人员业务培训会,系统讲解社区矫正相关法律法规和业务知识,针对实践中出现的问题交流讨论,现场制定解决方案。通过一系列的教育培训,我区社区矫正工作人员的业务能力、工作水平均有了很大程度的提升。

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责任编辑:青岛人